主持人:帮助还是非常大。但是还有一个问题就是,大家对两年对这个医学知识也是有了很多了解,比方说有的人他在昏厥或者说猝死之后,可能觉得在原地保持不动会对大的健康情况更好是这样吗?
唐子人:这个问题相对来讲比较复杂,为什么这么说呢?因为在徒手心肺复苏里,第一项就是要判断这个患者的意识,要拍打他双肩,我们这个动作呢,就是判断他到底是处于一种头晕摔倒呢?还是说昏迷?我想这是非常重要的,其次接下来呢,我们可能要用标准的手法来判断患者的颈动脉的搏动,来知道这个患者的心跳是否存在。
主持人:那毛老师咱们在产品开发的过程中,肯定也有考虑到这个问题,就是普通人其实他可能对这个急救的知识掌握的不是那么专业,另外就算他能够掌握得有点专业,但是在面对突发情况的时候,可能也会慌了神,所以咱们在开发产品的时候,会考虑到哪些重要的因素,来帮助普通人来进行更好的施救呢?
毛老师:所以我们设计这个产品,最初就想到这不是给专业医生设计的产品,而且这是用于公众急救,就是大众、老百姓要会用的东西。所以它一定要,语音提示要清晰,而且要简洁,并且最好有图解,每一步之间在留出操作时间,而且对于大多数普通人来说,及时经过过培训,可能到时候紧急情况下心肺复苏应该怎么按也不一定能够很清楚,所以在这个急救设备里面最好是有这个实时的按压的提示功能,能够提示这个按压多深、多快才能算有效,这样普通人通过这种指令,我们是希望能够跟唐医生一样,能够做到有效的按压和复苏。
主持人:今天在直播间里,我们其实还请到了一位更特殊的嘉宾,这也是我们直播间第一次引进这个专业的医疗设备,就是一台,学名怎么讲毛老师?
毛老师:叫自动体外除颤器。
主持人:对自动体外除颤器。我看到其实它不是特别大,也就是可能比笔记本电脑还要小一圈,非常方便,现在看到它的颜色是绿色的,这个颜色有什么讲究吗?
毛老师:这个绿色我们觉得很踏实,很宁静,给人一种安全感。
主持人:是,这个我一般见到的急救设备都是蓝色、白色和红色,所以看到绿色就。
唐子人:红色最多。
主持人:对,所以我看到绿色我觉得还挺亲切的,不会让人觉得说,在这个公众场合我见到了一个这个东西,如果说我现在施救的话,给我带来一些紧张的感觉。我可能太过分专业了不敢动,毛老师咱们能让它出点声音吗?来听一听,如果说,比如说我现在晕在直播间里了,二位如果对我进行心肺复苏的话,他怎么一步步的指示二位来做呢?咱们来打开看一下好吗?
毛老师:没问题。
主持人:我们来看现在毛老师是点开一个开关,非常方便,非常大的一个开关,非常醒目,我们看到这个表面已经有红色的等在亮了。毛老师这个dididi的声音代表什么意思呢?
毛老师:因为它开机还有一次自检。
主持人:明白了。
毛老师:然后按照它的指令和这个图标,安放好电极片以后。
主持人:安放电极片,然后在来判断如何来做?
毛老师:它就能够及时救病人。
主持人:这是一个重要的提示。我们听到现在这个机器已经在工作了。这是非常重要的一个提示。这是电极,现在毛老师是根据机器的指令在一步一步的进行按压。我们能听到这个声音,它在通过这个didi的声音指导我们进行按压,毛老师这个过程大概需要持续多长时间呢?
毛老师:这个过程非常快,我们看整个持续下来就是几十秒钟时间。
主持人:那刚才我们听到的didi的声音,是跟我们判断一致吗?就是他通过这个频率来指导你按压的频率?
毛老师:对,它有一个传感器,就是我们能够把这个当时按压的深度和频率传输到机器里面,如果深度不够的话,提示用力按压,深度可以了,它再反馈按压良好,dididi的声音是节拍器,是按照现在国际上面的国际心肺复苏指南要求的,按压频率要达到每分钟100次以上,深度达到5公分以上,所以通过这个指导,让普通人也能做到一个高质量有效的这个心肺复苏。
主持人:是,我看到这个机器打开它的壳子表面还有一些图解是吗?这上面的图画显示的都是什么内容呢?
毛老师:这个图画他是按照叫急救生存链,按照这个生存连来一步一步的图解的,第一个就是判断这个病人,保持镇静,检查病人反映,看他是不是心脏停跳了,有没有意识,呼吸是不是正常。满足要赶紧拨急救电话,等于给大家提个醒,要拨120、999,然后贴电极片,贴上电极片以后机器识别到这个病人的心电图就开始自动分析,需要除颤他充电,并且提示应该除颤,按这个放电键,如果不需要除颤的话,它也有语言提示。
主持人:我明白了,其实刚才在这个语音提示当中大家已经听的很清楚了,可以说双保险,如果说听不明白看图,看不明白的听语音提示,我看到这上面还有一个小小的显示屏,在这个显示屏当中显示的内容是什么呢?
毛老师:显示屏显示的内容是,比如专业医生或者是全科医生他可以看到心电图。然后有按压深度的柱状条的提示,能够提示应该多深才算是有效的按压。
主持人:明白,就是我在按压的时候会有一个柱状条在跳动,然后我根据他的提示判断,我现在是按压的深的还是浅了,可以进行实时的调整。我看到您的机器其实没有外接的电源是吗?
毛老师:是,他是用电池供电的。