在回忆那段救援记忆的时候，杭州市疾病预防控制中心的赵国秋教授写下了这样的文字。我花了很多时间想，我应该用什么样的名字能够涵盖这份报告，最后想了很多很多的题目，最后我锁定是“灾情就是命令”。

在地震之后的现场，我们发现了一个悲伤至极的阿姨，她的女儿在这次地震中死了，她女儿不是南坝小学的老师，是学校借调来教英语的。她妈妈悲痛地一遍遍说，家里面变卖了很多东西，供她女儿把本科读出来，工作才一年，结婚才三个月。

地震发生的时候她的女儿，也就是这位借调来的老师在教室里，她带了8个同学，从四楼跑到二楼，结果在二楼拐弯的地方整个教学楼塌下来，她跟八个孩子全部被埋在里面，找到她的时候，她两只手紧紧抓着两个孩子的手，8个孩子都面向老师的方向互相抱着。

当地政府决定把她和8名学生埋在一起，但老师的妈妈不同意。这个妈妈抱着我们说：我一定要替女儿去死掉。她认为自己去死掉了，女儿就可以活了，这是她反复说的一句话。而且几天来她已经自杀好几次，她无法接受女儿死去的现实。

我们花了很多很多力气，最终把她的心理调整过来了。后来我们告诉她，你女儿死后跟学生在一起，这不是很好吗？如果你现在要去死掉，你女儿她会怎么想？怎么看？你女儿会安心吗？你女儿一定不安心。后来她慢慢也想通了。我前后去了她那里两次，她渐渐地恢复过来了，离开的时候我知道，她已经离开南坝，回家割麦子去了。给她做干预的是我们团队的技术骨干傅素芬，也是卫生部的心理危机干预专家。